Progettare un corso di formazione

Corso di formazione: Progettare un corso di formazione

Obiettivi:

acquisire le principali competenze per progettare sessioni formative efficaci;

dall'analisi dei bisogni alla costruzione del percorso più adatto.

Contenuti:

conoscere il processo di apprendimento negli adulti per meglio progettare la formazione;

come raccogliere ed analizzare i bisogni formativi;

strutturazione di una sessione formativa: macro e microprogettazione;

come pianificare la sessione formativa nei suoi dettagli: obiettivi, contenuti, metodologia, supporti didattici, tempi da rispettare;

come inserire correttamente gli strumenti metodologici per innalzare l’apprendimento dei partecipanti;

come utilizzare fasi di apprendimento ludico per rendere la sessione formativa più accattivante;

come verificare e misurare l'efficacia dell'intervento formativo.

Articoli e letture di approfondimento:

La formazione "blended"
tratto dal libro "La formazione come palestra della professionalità"

Il verbo inglese “to blend” significa mescolare.
Dal mio punto di vista, tale termine è probabilmente più opportuno associarlo alle miscele di tabacco che alle attività formative che vadano “oltre l’aula”. Credo, infatti, che sarebbe molto più semplice ed accessibile per tutti parlare di formazione integrata piuttosto che arrampicarsi sugli specchi linguistici del “blending”, delle “contaminazioni formative”, dell’ “experiential learning”, “distance learning” e delle “fusioni di metodi”. Leggi tutto >>

La formazione: un investimento a valore aggiunto
tratto dal libro "La formazione come palestra della professionalità"

“La formazione è un evento o una serie di eventi; lo sviluppo è un processo che può prevedere o no quell’evento. L’evento formativo può facilitare – avviare, velocizzare, sistematizzare, semplificare – il processo di sviluppo, ma non può reggere da solo l’apprendimento che vi è connesso. Ci si “forma” in un ambiente protetto, ci si “sviluppa” nell’operatività”. Leggi tutto>>

La figura del formatore
tratto dal libro "La formazione come palestra della professionalità"

Se doveste sottoporvi ad un delicato intervento chirurgico, vi affidereste al primo medico che capita o cerchereste piuttosto di capire quale è “il più bravo” sulla piazza?
Se doveste affidare i vostri figli ad una babysitter, li lascereste ad una persona sconosciuta o ad una referenziata e competente? Leggi tutto >>